为贯彻落实学校党委《关于加强学风建设的工作方案》精神，进一步加强学风建设，4月14日下午，在2号楼4015会议室，计信学院组织班子成员、党支部书记、系主任、辅导员、班主任和第二班主任进行了学风建设专题研讨。作风建设监督员李奕松到会指导，会议由刘京威主持。

研讨围绕习近平总书记关于教育和青年工作的重要论述、《中共外围买球十大平台委员会关于加强学风建设的工作方案》、学风建设年学习材料、学风建设中存在的突出问题和短板弱项、落实学风建设方面的思路和举措，大家积极发言，讨论气氛热烈。

“学风建设过程中要做到真正为学生着想，同时坚持大爱有规，确保学风建设取得实效。”——作风建设监督员李奕松

“要充分认识到教师的主导作用，抓教育、抓管理、抓措施，以良好的师德师风促进学院学风建设。”——党总支书记韩宝平

“把思想和行动统一到校党委的决策部署上来，要通盘考虑学院的学风建设，充分发挥好第二班主任的作用。”——院长徐践

“以落实立德树人根本任务，为党育人、为国育才为目标，通过扎实开展学风建设大讨论，为落实好学风建设十项措施统一思想认识，促进学生成长成才。”——副院长、副书记刘京威

“要推进课程建设，保证课堂教学质量，使大多数学生都愿意学，好好学。”——副院长张仁龙

“要通过学风建设引导学生把精力放到学习专业知识和专业技能上来。” ——第二班主任刘林场

“学风建设很有必要，要制定强有力的政策引导学生走出宿舍，走到体育场、走进图书馆。”——第二班主任史伟

“针对考试作弊问题，老师要抓早抓小，强调后果警示教育。”——第二班主任宋备舟

“要做好学生的思想政治教育，利用好学院的科技小院、教授工作站等平台，抓好实践育人促进学生学风提升。”——第二班主任靳晓熙

“各班要关注好重点人，关心关爱每一名同学。”——系主任魏占勇

“要注重发挥学生与学生之间的信息传递，抓好学生干部队伍建设，发挥引领作用。”——系主任张娜

“要通过多组织班级活动，通过活动与学生谈心谈话交朋友，促进学风提升。”——班主任李晓华

“要做到对学生的温和沟通，多关注学生，促进班级凝聚力。”——班主任杨全月

“要加强学生的警示教育，杜绝学生的作弊侥幸心理。”——班主任聂娟

“结合班级每一名学生实际，开展好学风建设大讨论，达到统一思想，提高认识的目的。”——班主任廉世彬

“加强实践平台建设，引导本科生进实验室。”——班主任王怀威

“对学生因材施教，分类管理，推进思政进课堂，党员进课堂。”——班主任姚山

“要注重对学生挂科率较高的课程的建设和教学方式方法的研究。”——班主任牛乡洁

“我个人认为，班主任的首要任务还是负责班级的学风建设，做好班级学生的专业的引路人。”­——班主任刘莹莹

“要加强纪律建设，讲明白违纪的利害关系，提升学生学习的内需力和紧迫感。”——班主任孙端

“要通过学风建设引导学生不破底线，勇争高线。”——班主任张沛

“要进一步强化学生的理想信念教育，进一步端正学习态度。”——班主任白凌子

“要加强支部建设和对党员的教育引导，充分调动发挥党员的积极性。”——党支部书记李小顺

“引导学生树立正确的科研精神，多发表高质量科研论文，促进学风建设。”——党支部书记王彬

“要进一步加强学生干部队伍建设，建立动态调整机制，确保学生干部队伍的领头雁作用。”——党支部书记、团委书记宁宁

研讨会广泛征集工作建议，形成了《计信学院关于开展学风建设专题大讨论实施方案》，已下发各班级组织开展大讨论。